三抓三促是指什么内容,该专项行动是甘肃省开展的能力作风建设相关部署,核心为抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展,面向全省各级党政机关、事业单位党员干部,用于破解本领不足、执行偏弱、效能不高等作风建设问题,你可以对照这六项要点,直接用于答题、材料撰写、专题学习汇报,该部署不适用于企业内部普通员工日常绩效考核,仅在机关单位作风专项整治场景落地。
三抓三促是指什么内容:六项要点拆解
抓学习促提升,核心目标是补齐党员干部知识短板,重点围绕政策理论、业务法规、岗位专业知识开展常态化学习,通过集中研学、个人自学、专题培训等方式,提升政策理解、业务研判、应急处置能力,解决部分干部政策掌握不牢、业务能力跟不上岗位要求的问题。
抓执行促落实,重点聚焦上级决策部署落地,对重点任务建立台账,明确责任主体、时间节点,跟踪督办推进进度,纠治表态多落实少、推诿扯皮、推进滞后等现象,把文件要求转化为实际落地动作,保障各项部署按计划推进。
抓效能促发展,以优化政务服务、提升办事效率为导向,精简办事流程,压缩办理时限,改进工作作风,打通堵点难点,依托作风改进带动营商环境优化,服务地方经济社会发展目标。
三抓是行动抓手,三促是对应成效目标,二者一一对应,不是相互独立的三套工作,学习、执行、效能三项抓手最终都指向干部能力、工作落实、发展质效三类提升,写作材料时不要把六个要点拆成互不关联的单项任务。
三抓三促是指什么内容:落地方式与适用边界
该专项行动由甘肃省部署开展,配套有专题学习、自查自纠、督查考核、整改提升等整套工作流程,单位一般会制定本单位实施方案,设置问题清单、整改清单,定期开展督查通报,将专项行动成效纳入干部作风考核相关内容。
| 对应组合 | 核心抓手 | 预期成效 | 常见落地形式 |
|---|---|---|---|
| 第一组 | 抓学习 | 促提升 | 专题学习班、业务测试、研讨交流 |
| 第二组 | 抓执行 | 促落实 | 任务台账、督办销号、专项督查 |
| 第三组 | 抓效能 | 促发展 | 流程优化、窗口提质、营商环境整改 |
你在撰写心得体会、对照检查材料时,可结合本单位岗位实际,围绕学习短板、执行薄弱环节、效能提升空间填写个人问题,不要直接照搬通用空话。
该专项行动有明确地域部署属性。
部分其他地区单位会借鉴同类作风建设思路,但不能等同于甘肃省原版三抓三促专项行动,引用材料时需要标注清楚部署来源,避免混淆其他省份名称相近的作风专项活动,防止文稿出现口径错误。